- Dem Kind helfen, seinen Willen zu entwickeln
- Dem Kind helfen, selbständig zu denken und zu handeln
- Dem Kind Gelegenheit bieten, dem eigenen Lernbedürfnis zu folgen
- Dem Kind helfen, Schwierigkeiten zu überwinden statt ihnen auszuweichen
- Berücksichtigung des Entwicklungsstandes des Kindes
- Schaffung optimaler Lernvoraussetzungen
- Bereitstellung anregenden Materials zur Ermöglichung von handelndem Lernen
- Funktion der Montessori-Lehrkraft: Lernbegleiter und Lernberater
Montessori-Material:
- Sprachmaterial
- Sinnesmaterial
- Mathematikmaterial
- Übungen des täglichen Lebens
- Kosmisches Materia
- Übungen der Stille
„Nichts ist im Verstande, was vorher nicht in den Sinnen war.“